Kouluun haku--Ongelma!

[Eskarissa]

Eskarilaiselle on suositeltu erityisluokkaa puheenkehityksen viivästymisen takia. Myös käsitteet esim.tänään,huomenna,eilen menevät ajoittain sekaisin.
Suositus on annettu reilu puoli vuotta sitten useammalta taholta, mutta nyt sekä kotona että eskarissa on huomattu huima kehitys! hakeako siis erityisluokalta ´jatkoeskari´- paikkaa vai oman koulun normaali 1-luokalta paikkaa?
Tästä kyselin jo silloin puoli vuotta sitten,eli koulumatka erityisluokalle on hyvin pitkä,40 km suuntaansa ja siis 80 km päivässä...Ja kaikki kaverit jäävät nyt sitten tänne vanhaan kouluun :/ Uudesta koulusta ei tunneta ketään. Jos lapsi sairastuu kesken päivän,en häntä pääse hakemaan vaan sitten täytyisi saada taksikyyti kesken päivän.

Tuntuu tod.turhalta hakea tuota paikkaa,kun lapsi on kehittynyt näin paljon! Puheterapia jatkuu koko ajan, ja ajattelin kysäisä puheterapeutin mielipiteen asiasta. Tukitoimia on nyk.koulussa niin hyvin,että erityisopettaja on paikalla viikottain,lisäksi luokkakoko on pieni.

lapsella on aika neurolle uusintatutkimuksiin keväällä,mutta kouluunhaku pitäisi tehdä jo helmikuun alussa. neurolle ei siis keretä.
KUULEMMA sieltä erityisluokalta pääsee tilanteen parantuessa nopeastikin muuttamaan takaisin vanhaan kouluunsa,mutta muulta taholta kuulin että se on hyvin vaikeaa,Aikaisintaan 3-luokalta pääsee takaisin.Eli tuo eskari2 mukaanlukien ainakin 4 vuotta menisi toisen kunnan koulussa.

Itse ajattelisin mieluummin niin,että jos lapsi ei jostain syystä pärjäisikään nyk.koulussa tukitoimista huolimatta,haettaisiin sitten erityisluokalle.Ja olen aika varma että niin ei kävisi.

Mitä itse tekisitte tässä tapauksessa? Mitään keskittymishäiriöitä tms lapsella ei ole.

 

[KiiajaVille]

Mikä on eskariopen mielipide asiaan?
Sitä kysyisin ekana, toisena sen puheterapeutin mielipide.

Pystyisivätkö eskarissa tekemään nyt lyhyellä varoitusajalla koulukypsyystestin?

 

["mä"]

Myöhässä olet
Nyt pikaisesti yhteyttä päiväkodin kautta eltoon jotta kartoittavat tilanteen pikaisesti .
Onko edistys niin huimaa että pärjäisi normaalissa luokassa?
Otatko riskin ettäöä koulun aloitus ei suju hyvin ja ongelmia tulee?
Onko omalla koululla mahdollisuus tukitoimiin /avustaja ?

 

["vieras"]

Kai lapselle tehdään psykologin testit ennen koulun alkua?

Meillä erityislapsi käy normiluokkaa ja pärjää hyvin. Koulussa on erityisopettaja läsnä joillain tunneilla.
Lapsella on kavereita luokassa ja lyhyt koulumatka josta selviää omatoimisesti.

Hurjalta tuntuu tuo pitkä koulumatka jos todella voisi pärjätä normiluokassa. Asia kannattaa selvittää ehdottomasti.

 

["vieras"]

Vaatisin pikapikaa psykologille koulukypsyystesteihin, sinne lausunto puheterapeutilta. Siellä tehdään laajat koulukypsyystehtävät, tutkimuskertoja on useita, muistaakseni 4-5. Sen jälkeen on selkeämpää, miten lapsen taidot ja kyvyt sijoittuvat eri osa-alueilla, puheenviivästymän kanssa on usein kielellisen puolen ongelmia, normaalia pienempi sanavarasto jne.

Ja tuo ihan puppua, ettei erityisluokalta pääsisi aikaisemmin pois. Meidän lapsi on pidennetyssä, juuri pahan puheenviivästymän takia. Missä tahansa vaiheessa voi siirtyä pois, kun katsotaan olevan siihen kykenevä. Alkuun voidaan tehdä vierailuja tulevaan uuteen luokkaan/kouluun. Juuri yksi luokkakaverista on siirtymässä pidennetystä alkuopetuksesta normaaliopetukseen eli käy ne ykkös ja kakkosluokat normaalitahtiin, muu luokka käyttää niihin kolme vuotta, oma on siellä normaaliopetuksesta, sitä en tiedä mahtaako joillakin olla jopa mukautettu opetus eli helpotuksia tuohonkin. Erityisluokalla on mahdollisuus antaa jokaiselle oma eriytetty opetuskin. Helpotukset varmaan tulevat lähinnä tuon alkuopetuksen jälkeen (kielet, matematiikka jne).

Samaten uusia oppilaita on tullut niin ekalle kuin tokallekin luokalle ilman erityiseskareita. Kannattaa selvittää mitä kaikkia mahdollisuuskia löytyy. Ja kavereita saa sieltä uudestakin koulusta.

 

["aapee"]

Joo nuo testit on tehty kaikki silloin puoli vuotta sitten. Silloin suositeltiin juuri erityisluokkaa.
Asian tiimoilta ollaan vielä menossa siis neurolle (siellä myös psykologi), toimintaterapeutin arvioon ja puheterapia jatkuu.
Eskariopen mielestä kehitys on ollut huimaa ja sama huomattu kotona.Ennen 1-luokkaa todennäköisesti osaa jo lukea ja kirjoittaa.
Jos nyt ihan rehellisiä ollaan,en luottaisi eskariopen arvioon. paha sanoa näin,mutta...Hän on juuri valmistunut ja vähän hiuksia nostattava persoona...

 

["vieras"]

Ota yhteyttä sinne neurolle ja kysele, voisiko saada vaikka siltä psykologilta uuden arvion, ei tarvitse välttämättä niin suuria testejä, vaan ne edellisten ongelmakohtien uudelleen testaukset. Sen lisäksi ota yhteyttä koulutoimeen ja kysele miten helposti nuo siirrot onnistuvat.

Viikoittain koululla käyvän erityisopettajan varaan en kyllä juuri mitään laskisi. Hän on yleensä täystyöllistetty, tuskin häneltä hirveitä aikoja sinun lapsellesi liikenisi. Täällä ainakin erityisopettaja pitää puheharjoituksia (R ja S vikaiset ovat lähinnä hänen kontollaan täällä, puheterapiaan pääsee ehkä jollekin kertakäynnille), testaa kaikki koululaiset useammassa eri jutussa kouluvuoden aikana. Pitää tietysti lisäopetusta sitä tarvitseville, mutta ei siitä hirveästi liikene yhdelle ainoalle oppilaalle.