Varaudun samaan niskaani kaikenlaista, mutta meillä on kummallinen ongelma.
Meidän lapset eivät lue eivätkä kai koskaan ole lukeneetkaan läksyjä tai tehneet koulutehtäviä kuin poikkeustilanteissa eli ennen koetta, pitkän poissaolon jälkeen, laajan esseen teon takia tai jos joku asia ei ole tunnilla selvinnyt.
Kaikkien koululaistemme keskiarvot huiskaa yhdeksän korvilla, allekirjoitan ysejä ja kymppejä viikottain ja kukaan ei koskaan lue läksyjä. Sanovat, että opin kaiken jo tunnilla, kerkesin tehdä läksyt linja-autossa kotimatkalla ja ei ole läksyjä.
Olen miettinyt läksyihin liittyvää rutiinia, sitä että niiden lukemiseenkin pitää tottua ja siitä vaan pitää tulla osa arkea. Mutta minun on pakko sanoa, että pölhöksi minä siinä itseni tuntisin jos noita kiitettäviä noppivia poikiani rupeaisin vielä läksyjen lukuun komentamaan, ja en minä nyt sentään sitä halua heille viestiä, että minulle kelpaa vain kympit.
En kehtaa koulun vanhempainilloissa, joissa pienet tukiopetustuntimäärät ja heikot oppimistulokset puhuttavat opettajia ja vanhempia tätä asiaa ottaa esille, mutta onko täällä edes yksi perhe, jossa on jotenkin sama tilanne.
Meidän lapset eivät lue eivätkä kai koskaan ole lukeneetkaan läksyjä tai tehneet koulutehtäviä kuin poikkeustilanteissa eli ennen koetta, pitkän poissaolon jälkeen, laajan esseen teon takia tai jos joku asia ei ole tunnilla selvinnyt.
Kaikkien koululaistemme keskiarvot huiskaa yhdeksän korvilla, allekirjoitan ysejä ja kymppejä viikottain ja kukaan ei koskaan lue läksyjä. Sanovat, että opin kaiken jo tunnilla, kerkesin tehdä läksyt linja-autossa kotimatkalla ja ei ole läksyjä.
Olen miettinyt läksyihin liittyvää rutiinia, sitä että niiden lukemiseenkin pitää tottua ja siitä vaan pitää tulla osa arkea. Mutta minun on pakko sanoa, että pölhöksi minä siinä itseni tuntisin jos noita kiitettäviä noppivia poikiani rupeaisin vielä läksyjen lukuun komentamaan, ja en minä nyt sentään sitä halua heille viestiä, että minulle kelpaa vain kympit.
En kehtaa koulun vanhempainilloissa, joissa pienet tukiopetustuntimäärät ja heikot oppimistulokset puhuttavat opettajia ja vanhempia tätä asiaa ottaa esille, mutta onko täällä edes yksi perhe, jossa on jotenkin sama tilanne.
=)
Esikoinen tosin 4.luokalla tekee kyllä läksyt kun huomautan asiasta,mutta kokeisiin ei lue ja 9-9½ tulee arvosanoina. Liekö tarkka korvanen tunnilla vai mikä mutta ei hän meikäläiseen ole tullut 