Onko oikein rangaista kotonakin jos lapsi käyttäytyy koulussa huonosti

[Hoonoäiti]

Lapsi on eskarissa, siellä on nyt ilemnnyt, että nimittelee, puhuu rumia ja tönii toisia, emme tiedä mitä tehdä. Koulussa jäähyttävät ja poika myöntää virheensä.
Onko oikein jatkaa rangaistusta kotona pelikiellolla kunnes käytös muuttuu? Huutaa sitten illat kotona, kun ei saa pelata. Tehdäänkö väärin tässä asiassa, lietsooko vaan huonoon käytökseen enemmän... Tietysti asiasta keskustellaan myös ja oikeasta käytöskestä puhutaan ja sanottu, että aina, kun päivä on hyvä saa pelata koulun jälkeen vaan silti ei aina käytös ole hyvää Uhmaako tämä nyt on sitten vai mikä on mennyt mönkään

 

[Tallu -]

Meillä ei olla rangaistu tarhassa/koulussa tehdyistä töpeistä kotona, mutta keskusteltu ollaan. Muutenkaan en jakele rangaistuksia, vaan keskustelemme asioista ja mietimme, miten seuraavalla kerralla vastaavassa tilanteessa toimitaan ja kannustetaan lapsia/nuoria hyvään käytökseen.

 

[Elizabeth Bennet]

Kannattaa tehdä yhteistyötä eskariopen kanssa ja pitää yhteistä linjaa. En tiedä onko "tuplarangaistuksella" välttämättä vaikutusta, lapsesta tuntuu sitten, että elämä on yhtä rangaistusta, eikä sillä sitten ole enää väliä miten tässä käyttäytyy.

Pikemminkin voisi olla kannustavaa keksiä jotain millä palkita, sitten jos on mennyt vaikkapa viikko tai kaksi ilman harmeja eskarissa. Että menette vaikka leffaan tms. viikonloppuna sen kunniaksi.

Ja siis tottakai noista käytösjutuista kotona jutella pitää ja kerrata mikä on oikein ja mikä väärin ja miksi toisia ei tönitä jne.

 

[Tallu -]

...vaan silti ei aina käytös ole hyvää

Tähän mä sanoisin, että lapsi tarvitsee joissakin asioissa sata kertaa muistutusta, mutta jossain vaiheessa asia jää sinne pääkopan sisälle ja siitä tulee toimintamalli. Lapsen kanssa voi tehdä vaikka mielikuvaharjoituksia tilanteista, joissa käytöksen pitäisi muuttua. Aikuinen ohjaa lasta oikeaan omalla esimerkillään tällä keinoin aivan konkreettisesti.

 

["aippyli"]

kyllä musta pelivuorosta voi ottaa pois, kun muutenkin voi tehdä hermostolle hyvää, että pelivuoroja ei ole kuin pari kertaa viikossa korkeintaan..

 

[Teinien äiti]

Meillä on rangaistu mikäli lapsi on tehnyt tietentahtoin jotain tyhmää / käyttäytynyt huonosti. Tarhatätien / opettajien tehtävä on opettaa lastasi ja sinun tehtäväsi on pitää huolta siitä, että lapsesi muistaa/ osaa käyttäytyä kunnolla myös ollessaan pois sinun valvovien silmiesi alta.

Tottakai myös kannustetaan ja palkitaan, mutta jos lapsi ei missään vaiheessa saa rangaistusta (olkoon vaikkapa pelikielto tms.) niin murrosikään tultaessa tulee noista "ei rangaistusta- vaan palkintoja" - lapsista juuri niitä hirviöitä joita koulut ovat tänä päivän puolillaan. Ei ole opittu mikä on oikein ja mikä väärin.

 

[Tallu -]

a.

Tottakai myös kannustetaan ja palkitaan, mutta jos lapsi ei missään vaiheessa saa rangaistusta (olkoon vaikkapa pelikielto tms.) niin murrosikään tultaessa tulee noista "ei rangaistusta- vaan palkintoja" - lapsista juuri niitä hirviöitä joita koulut ovat tänä päivän puolillaan. Ei ole opittu mikä on oikein ja mikä väärin.

Tästä olen myös teinien äitinä eri mieltä, mutta töihin on lähdettävä, enkä ehdi alkaa keskustella asiasta nyt. Sanoisin nyt vain, että meillä ei ole rangaistu juuri koskaan, mutta asioista ollaan keskusteltu hyvin paljon, etsitty syitä ja seurauksia, jolloin lapsen oma ajattelu on kehittynyt ja osaavat nyt käyttäytyä ja neuvotella asioistaan myös opettajien kanssa.

 

[Elizabeth Bennet]

Mä en ainakaan tarkoittanut, että "vain palkintoja". Kotona tai kylässä tehdyistä tyhmyyksistä rankaistaan kotona, mutta jos eskarissa/koulussa on jo saanut rangaistuksen, esim. joutunut jäähylle tms, niin ei sitä kotona tehdä uudelleen. Meillä (ekaluokkalaiselle pojalle) tuntuu jo tavallaan seuraamukselta se, että asiasta käydään keskustelut kotona. Tietenkin riippuu lapsestakin, joten ehkä ei ole yhtä oikeaa tapaa.

 

["vieras"]

Sellaisesta perushäsellyksestä koulussa en rankaisis enää kotona, lähinnä siksi että lapsen on hyvä kokea että koulu (ope) kykenee rankaisemaan niin ettei vanhempien enää tarvii puuttua.
Mutta kiusaamisesta ja väkivaltaisesta käytöksestä rankaisisin myös kotona, ja toivoisin yhteispalaveria koulunkin kanssa, niin että lapsi myös läsnä. Koska sellaisesta käytöksestä kärsii oikeasti muut oppilaat ja silloin kodin pitäisi kyetä ohjaamaan lapsen käytöstä vaikka sitten toistuvilla rangaistuksilla jos normaali keskustelu lapsen kanssa ei auta.
On tullut nähtyä näitä "koulun pitää laittaa kuriin, ei me itse" -kasvatettuja lapsia jotka ei tosiaan ole opettajan ilo ja koko luokka pahimmillaan kärsii.

 

["vieras"]

Jos on jatkuvaa niin kyllä, rankaisisin kotonakin. Muuten voi tulla sellainen että hällä väliä mitä se ope täällä koulussa paasaa, kun ei mutsii ja ukkoo kotona kiinnosta eikä tuu rankkua.

Ja se ei tokikaan sulje keskustelua pois että jakelee rangaistuksia! :O en yhtään ihmettele nykypäivää jos mielletään että sanktio on kokonaan väärin ja vain lässytyksellä kasvatetaan.

 

[no tuota]

Lapsi on eskarissa, siellä on nyt ilemnnyt, että nimittelee, puhuu rumia ja tönii toisia, emme tiedä mitä tehdä. Koulussa jäähyttävät ja poika myöntää virheensä.
Onko oikein jatkaa rangaistusta kotona pelikiellolla kunnes käytös muuttuu? Huutaa sitten illat kotona, kun ei saa pelata. Tehdäänkö väärin tässä asiassa, lietsooko vaan huonoon käytökseen enemmän... Tietysti asiasta keskustellaan myös ja oikeasta käytöskestä puhutaan ja sanottu, että aina, kun päivä on hyvä saa pelata koulun jälkeen vaan silti ei aina käytös ole hyvää Uhmaako tämä nyt on sitten vai mikä on mennyt mönkään

Olisko just tässä sitä korjaamisen varaa : "huutaa sitten illat kotona kun ei saa pelata". Eli lapsihan protestoi rajoihin ja sä ihan selvästi haet täältä lupaa muka-helpommalle -vaihtoehdolle Ehkä se elo eskarissakin muuttuu, kun oppii kotonakin, ettei ainakaan ja varsinkaan saa huutamalla mitään. Ja miksi ihmeessä eskari-ikäisen pitäisi pelata iltaisin muutenkaan (paitsi jotain eka-peliä, mutta tästä tuskin kyse).

 

["Vieras"]

Kotona on turha rankasta eskaripäivän tapahtumista.
Mutta jos kotonakin käyttäytyy huonosti niin tottakai rankaistaan. Noista eskarin tapahtumista vaan puhuisin laspen kanssa vakavasti ja tekisin selväksi ettei noin voi käyttäytyä.

 

["kiki"]

Mitä pelejä lapsi pelaa iltaisin ja kuinka paljon?

 

["hmmm"]

siis saa pelata joka päivä jos käytös ok. huhheijaa, en ihmettele yhtään, että nykyään käyttäydytään huonosti. ei todellakaan tuonikäisen tarvi pelata joka päivä.

 

[Elizabeth Bennet]

Tuli vielä mieleen sellainen, että eskari-ikäinen on jo siinä iässä mun mielestä, että ymmärtää, kun sille selittää ihan oikeat seuraamukset, eli sen, että kurjalla käytöksellä jää ilman kavereita ja että kun käyttäydyt kivasti, niin suakin kohdellaan kivasti ja saat kavereita. Ja samaistumisen kautta, että ajattelepa miltä susta tuntuisi, jos sulle vaan puhuttais rumasti ja tönittäisiin?

Tarkoitan tällä sitä, että vaikea sen lapsen on suoranaisesti yhdistää, että hei jos mä nyt lätkin mailalla Samua kun mua harmittaa, niin äiti ei sit kotona anna pelata pelejä illalla. Liian vaikea ketju prosessoida siinä kohtaa. Kun asiat ei oikein liity toisiinsa. Sama pätee tosin myös siihen mun palkitsemisehdotukseen tuolla aiemmin.

Tää nyt vaan on tällaista ajatusvirtaa multa..

 

["vieras"]

HUOM. Valitettavasti lapsi ei saa aina kavereita, vaikka käyttäytyisi hyvin toisia kohtaan. Ja vaikka käyttäytyisi huonosti muita kohtaan, niin voi olla sata kaveria. Aika usein taitavilla muiden kiusaajilla ja manipuloijilla on paljon kavereita ja kivoilla ei AINA ole. En siis opettaisi valheita lapsilleni!

Tuli vielä mieleen sellainen, että eskari-ikäinen on jo siinä iässä mun mielestä, että ymmärtää, kun sille selittää ihan oikeat seuraamukset, eli sen, että kurjalla käytöksellä jää ilman kavereita ja että kun käyttäydyt kivasti, niin suakin kohdellaan kivasti ja saat kavereita. Ja samaistumisen kautta, että ajattelepa miltä susta tuntuisi, jos sulle vaan puhuttais rumasti ja tönittäisiin?

Tarkoitan tällä sitä, että vaikea sen lapsen on suoranaisesti yhdistää, että hei jos mä nyt lätkin mailalla Samua kun mua harmittaa, niin äiti ei sit kotona anna pelata pelejä illalla. Liian vaikea ketju prosessoida siinä kohtaa. Kun asiat ei oikein liity toisiinsa. Sama pätee tosin myös siihen mun palkitsemisehdotukseen tuolla aiemmin.

Tää nyt vaan on tällaista ajatusvirtaa multa..

 

[Elizabeth Bennet]

[QUOTE="vieras";27875187]HUOM. Valitettavasti lapsi ei saa aina kavereita, vaikka käyttäytyisi hyvin toisia kohtaan. Ja vaikka käyttäytyisi huonosti muita kohtaan, niin voi olla sata kaveria. Aika usein taitavilla muiden kiusaajilla ja manipuloijilla on paljon kavereita ja kivoilla ei AINA ole. En siis opettaisi valheita lapsilleni![/QUOTE]

Onko ne sata kaveria oikeita ystäviä silloin? Saako toisesta kaverin sillä että sitä tönii ja haukkuu? Tuskin.

No okei, ei voi TAATA että lapsi saa kavereita jos käyttäytyy hyvin..

 

["vieras"]

Meillä koululainen saa pelata 3-4 päivänä viikossa, eskarissa sai pelata vain lauantaisin! Sääntöjä on soviteltu kaveriperheiden kanssa samanmoisiksi, ettei tarvitse aina narista "että Kallekin saa pelata..."


Uskomatonta, että noin paljon ap on antanut pelata.

 

[PPPP]

Ei kai yhdenkään lapsen kohdalla ole täysin oikeaa ratkaisua, vaan tilanne pitäisi katsoa tapauskohtaisesti ja perheen omilla ehdoilla? Jos nyt valitsette linjanne se toimii myös lapsen aloittaessa ala-asteen. Tärkeääkän on toimia loogisesti ja pysyä ehdoissa kuin soolilla joka tilannetta ihan uusiksi.

Jos lapsi on kovapäinen, kuten ap:n kirjoituksesta tulee heti mieleen, olisi ehkä järkevää miettiä pelikieltoja. Onhan kiitosta sekin, että jos olet kunnolla eskarissa koko viikon pelikielto loppuu ja alkaa taas, jos ehdot unohtuvat. Ei se huutaminen mitään hauskaa ole, mutta....

 

[mdk]

[QUOTE="aippyli";27874422]kyllä musta pelivuorosta voi ottaa pois, kun muutenkin voi tehdä hermostolle hyvää, että pelivuoroja ei ole kuin pari kertaa viikossa korkeintaan..[/QUOTE]

Näin. Runsas pelaaminen voi myös aiheuttaa häiriökäytöstä, varsinkin jos pelit ovat väkivaltaisia tms.

 

[nedra]

Onkohan siitä pelaamisesta tullut nyt vähän sellainen ylitärkeä asia, nyt olisi varmaan parempi pistää kokonaan jäähylle jos mitään muuta ei osaa tehdä, sitten kun tilanne on rauhoittunut niin tietyt pelipäivät, eikä pelaamista käytetä enää porkkanana käytöksellä kun se ei selvästikään toimi.

Tilanne nyt jotain muuta aktiviteettia, luistelua yms ulkoilua ja yhdessäoloa.

 

["noh"]

Yksittäisestä eskari/kouluhankaluudesta en rankaisisi kotona.

Mutta jos asia pitkittyy ja hankaluudet toistuvat ja joka viikko on eskarissa/koulussa vaikeaa, niin totta kai kotona on tehtävä tilanteelle jotakin. Ruutuaika minimiin, ulkoilua lisää ja kaikkea muuta koko perheen toimintaa.

Ja 6-vuotisuhma osuu eskarivuoteen.

 

["Vieras"]

Meillä eskarilainen saa pelata kolme kertaa viikossa 30 minuuttia. Toi joka päivä pelaaminen tuntuu hurjalta määrältä. Mietin voisko jo se vaikuttaa käytökseen.

Mutta toi rankaisu asia. Kyllä mun mielestä jotkut asiat vaan on sellaisia, että ne "kuuluu elämään" esim. Se kuinka toisia kohdellaan, aamulla pestään hampaat tai pakkasella käytetään toppahousuja. Silloin eskarin tai koulun kanssa yhdessä mietitään kuinka asiassa edetään jos ei jutut suju. Meillä kuusivuotias kiukutteli viime viikolla toistuvasti tarhassa villapuvun pukemisesta (aika rajuja kiukkukohtauksia) ja opet siitä puhuivat että olis hyvä kotona jutella. Yhdessä sitten pojan kanssa mietittiin mistä kiukku johtuu ja miksi villapukua käytetään ja kumpaan menee enmmän aikaa kiukutteluun ja pukemiseen vai pelkkään pukemiseen. Poika itse mietti, että jokaisesta kiukuttelusta villapuvun pukemisen kanssa menettää 50 senttiä viikkorahasta. Viikkoraha on kaksi euroa ja poika on aika rehellinen ja myöntää kyllä jos on tullut kiukuteltua.