Puheenviivästymä eskari /ekaluokkalaisilla? * narinaa*

[Äiti 05]

lapseni on juossut puheterapiassa, neurolla tutkittu ja todettu vaan jonkunsortin puheenviivästymä sekä puheen ymmärtämisen vaikeus (en nyt termejä muista).Ei kuitenkaan todettu mitään ADHD:tä tai vastaavaa.
Kotona ei mitään ongelmia,toki puhe on hiukan hankalaa,R-kirjain ei tule jne....On menossa kunnalliselle psykologille,ja neurolle uudestaan keväällä. Tutkitaan siis sitä koulukypsyyttä.

Pitäisikö tässä nyt huolestua??? lapsen puolesta en ole huolissani,fiksu lapsi, on hiljainen ja enemmänkin toimelias tekemään kuin puhumaan,kuuntelemaan satuja tms.
Käytöshäiriöitä ei ole.
Vit*uttaa suorastaan kun nyt eskarin alettua ollaan 2-4 päivänä (!!) viikossa juostu kaikenlaisissa kokeissa.Lapsi alkaa väsymään (esimerkiksi huomenna on erityisopettajan luona tekemässä tehtäviä,keskiviikkona psykologilla,torstaina uudestaan psykologi/puheterapia peräkkäin,perjantaina 6-vuotianeuvola).
Eli tänään oli ainoa normaali päivä tällä viikolla

Ensi viikolla taas kahtena päivänä menoa (erityisopettaja+ puheterapia+viimeinen psykologin käynti),+kolmantena päivänä lapsen hammaslääkäri.
Kivikkoisesti alkoi tämä koulutie, en mitenkään pysty tällä hetkellä töitä hakemaan,kun ajellaan täältä korvesta jatkuvasti kaupunkiin ..

Hyvähän se on että apua saadaan ,alunperin vaan oli puhetta vain puheterapiasta ja vasta keväällä alettaisi neuron kautta tutkia sitä koulukypsyyttä! Eskariopet tuntuvat koko ajan painostavan vaikka minkälaisiin tutkimuksiin...

 

[juuh]

Mitä aiemmin apua saadaan, sitä parempi. Raskastahan tuo on, kannattaa sekin ottaa puheeksi aikoja sovittaessa.

 

["aapee"]

Ollaan tosiaan otettu ne ajat joita on tarjottu,niitä kun on niin vähän saatavilla :/ Nyt täytyy alkaa tiukemmaksi, lapsi on tosi väsynyt ja mulla kotihommat tekemättä.

 

[päikyn täti]

Hyvä, kun saatte apua (kaikkialla ei edes järjesty näin nopealla aikataululla tuolaisia tutkimuksia)!
On tärkeää, että tutkivat millaista apua lapsi tarvitsee. Eskarivuonna ehtii vielä saada tarvitsemansa tukitoimet ja ehkäpä suunnitelman lapsen "koulupolusta".
Jaksamista prosessiin! Toivottavasti pian helpottaa!

 

["aapee"]

Koululla piti olla palaveri jossa ollaan me vanhemmat, terveydenhoitaja,eskariopettaja ja puheterapeutti. Oltaisi mietitty vaihtoahtoja.

Palaveri onkin sitten pidetty tänään meille ilmoittamatta....Eli pahimmassa tapauksessa lapsi siirretään 45 km päähän erityisluokalle emmekä voi asialle mitään.

 

["noh"]

[QUOTE="aapee";24755298]Koululla piti olla palaveri jossa ollaan me vanhemmat, terveydenhoitaja,eskariopettaja ja puheterapeutti. Oltaisi mietitty vaihtoahtoja.

Palaveri onkin sitten pidetty tänään meille ilmoittamatta....Eli pahimmassa tapauksessa lapsi siirretään 45 km päähän erityisluokalle emmekä voi asialle mitään.[/QUOTE]

Ei se noin mene, joten rauhotu vähän. Ketään ei voi väkisin minnekään siirtää eikä mitään päätöksiä tehdä ilman vanhempia.

On hyvä, että lapsen tilanne tutkitaan kunnolla - se on etuoikeus. Ota rauhassa selvää tilanteesta ja tsemppaa lastasi jaksamaan vielä vähän. Jaksamisia!

 

["vieras"]

Hyvähän se on, että laaja-alaisesti tutkivat useamman eri asiantuntijan avustuksella mistä tarkalleen on kyse. Meidän lapsi on nelivuotiaasta saakka käynyt vuosittain kuntoutustyöryhmän testeissä ja he tarkistavat vähän joka vinkkelistä miten kehitys on eri aloilla. Teillä voi hyvinkin olla tulos, että saatte vain sitä puheterapiaa. Eskarivuosi on otollinen aika kuntoutukselle, eikä se erityisluokkakaan ole pahasta, jos sille katsotaan olevan tarvetta. Meillä kulkee kulkee päivittäin taksilla erityisluokalle, lähikoulu olisi ihan vieressä, mutta sieltä ei löydy mitään erityisluokkia. Jossain vaiheessa tullaan integroimaan normaaliin luokkaan, ajankohtaa mieititään aikaisintaan ensi keväänä.

 

["vieras"]

[QUOTE="aapee";24755298]
Palaveri onkin sitten pidetty tänään meille ilmoittamatta....Eli pahimmassa tapauksessa lapsi siirretään 45 km päähän erityisluokalle emmekä voi asialle mitään.[/QUOTE]
Ei sinne nyt noin helposti mennä. Sieltä annetaan suositukset ja vanhempien pitää allekirjoittaa paperit suostumuksesta. Niitä suosituksiakaan ei kovin heppoisesti anneta. Tosin jos lapsi ei pärjää normaalissa koulussa tukiopetuksista yms huolimatta, niin silloin voidaan painostaa voimakkaammin, mutta siinä vaiheessa se on ihan lapsen etu päästä itselleen sopivaan oppimisympäristöön.

 

["Lokakuu"]

Ap, teidän ei missään tapauksessa tarvitse alkaa juosta eskariopen ym. pillin mukaan - ei tarvitse! Te/sinä tiedät vanhempana varmasti lapsesi tilanteen paremmin jos vain pysähdyt miettimään.

Meillä lapsella on todettu puheterapeutin ja neuropsykologin toimesta dysfasia. Kertova puhe on lapsella aika ongelmallista (nyt ekalla koulussa), mutta kehittyy koko ajan. Puheterapiaan emme ole vieneet, koska emme koe, että se voisi merkittävästi lastamme auttaa. Parasta harjoitusta on varmasti runsas juttelu lapsen kanssa - lapsi puhuukin nykyään ihan alituiseen

Eskariopettaja painosti meitä kovin, mutta pidimme kaikki lastamme koskevat asiat omissa käsissämme ja hoidimme lyhykäiset tutkimukset itsenäisesti yksityisellä. Eskariopettaja piti koko ajan esillä ajatusta, että lapsellemme normaali luokka ei olisi oikea ratkaisu, hän tarvitsisi avustajaa jne. Pienryhmää, erityiskoulua... Erityisesti mieheni oli vihainen opettajan tavasta kiinnittää kaikki huomio ongelmiin ja samalla unohtaa kaikki positiiviset asiat. Kuten sen, että poika oppi lukemaan aikaisessa vaiheessa eskaria. Dysfaatikoille lukemaan oppiminen on usein vaikeaa, varsinkin jos on ongelmia sanojen löytämisen kanssa.

Neuropsykologi, joka oli erikoistunut oppimisvaikeuksiin, oli ehdottomasti normiluokan kannalla ja normaaliin kouluun lapsemme ilmoitimme. Poikamme pärjää koulussa oikein hyvin, tiedollisesti ja taidollisesti osaa kaiken erinomaisesti. Jonkin verran on arkuutta ja itkee koulussa aika herkästi hämmentävissä tai pelottavissa tilanteissa.