Koulunkäyntiavustajan työ

[vierailija222]

Plussat ja miinukset, palkkaus jne?

Työ kiinnostaa ja haluaisin vaihtaa päivätyöhön.

Millaisissa paikoissa harjoittelut tehdään? Tietyn ikäiset nuoret hieman jännittävät koska osaavat olla hyvinkin ilkikurisia, tuleeko heidän kanssaan toimeen?

 

[vierailija]

Palkka täydeltä työajalta on jotain 1700–1800. Tosin se on enemmän teoriaa ala-asteilla, missä valtaosa koulunkäyntiavustajista on töissä. Siis ainakin mikäli siinä samalla ei tee iltapäiväkerhonohjaajan työtä, jolloin tunteja tulee enemmän. Kesäajat joutuu usein pärjäämään ansiosidonnaisella työttomyyskorvauksella.

Harjoittelut ovat pääosin siellä missä työtkin, eli ala-asteilla. Tosin voivat olla ihan koulumaailman ulkopuolellakin, esim. vammaisten ja sairaiden lasten kohtaamiseen liittyen.

Lasten kanssa pärjää aika hyvin, kun on samaan aikaan sekä tiukka että ystävällinen ja vaalii auktoriteettiaan. Siinä määrin kun nyt on ihan nuorten kanssa, niin silloin on tietyllä tavalla vaikeampaa, mutta toisaalta myös helpompaa, kun pystyy keskustelemaan asioista paremmin.

Iltapäiväkerhossa työskentely on aika erilaista kuin koulun puolella. Se on vähän niin kuin päiväkotityötä, mutta isompien lasten kanssa. Lisäksi ip-kerhossa ei ole opettajan apulaisen roolissa, vaan määrittää pitkälti itse mitä tehdään ja millä tavalla.

 

[vierailija]

Ollaanko siellä kouluissa normaaliluokassa vai erityisluokassa? Vai tarvitseeko esim muutama lapsi enemmän tukea? Tällöin kyllä luulisi että heidät sijoitetaan johonkin pienryhmään? Eihän normaaliluokassa tarvitse avustajaa? Vai miten tämä menee

 

[vierailija]

Ollaanko siellä kouluissa normaaliluokassa vai erityisluokassa? Vai tarvitseeko esim muutama lapsi enemmän tukea? Tällöin kyllä luulisi että heidät sijoitetaan johonkin pienryhmään? Eihän normaaliluokassa tarvitse avustajaa? Vai miten tämä menee

On avustajia ihan tavallisissakin luokissa, joko vaihdellen eri luokasta toiseen tai sitten kiinteästi samassa luokassa. Avustajalle on tarvetta ihan siinä, että auttaa tavallisia oppilaita tekemään tehtäviä ja monistaa papereita jne.

Avustaja voi olla jossain tavallisessa luokassa myös sen takia, että siellä on yksittäinen tai yksittäisiä oppilaita jotka tarvitsevat apua esim. jostain sairaudesta johtuen. Voi olla vaikka diabeteslapsi.

Erityisluokissa on tietysti myös avustajia. Siellä koulunkäyntiavustajan tehtävä saattaa ääritapauksessa muistuttaa puhtaasti kehitysvammahoitajan tehtäviä jos vastuullaan oleva oppilas tai oppilaat ovat kovin "erityis".

 

[vierailija]

Mullakin kiinnostaisi. Menevätkö päivät nopeasti kuin siivellä vai onko "odottelua", itse kun pidän työstä missä voi kokoajan jotain tehdä ettei tarvitse vain istuskella ja katsoa ajan kulua ja kuinka nopeasti oppii työn käytännöt ja ns päivän rytmin? Ja sopiiko työ hieman ujollekin? Tarkoitan, tulen hyvin ihmisten kanssa toimeen mutta en ole esiintyjä tyyppiä

 

[vierailija]

Mullakin kiinnostaisi. Menevätkö päivät nopeasti kuin siivellä vai onko "odottelua", itse kun pidän työstä missä voi kokoajan jotain tehdä ettei tarvitse vain istuskella ja katsoa ajan kulua ja kuinka nopeasti oppii työn käytännöt ja ns päivän rytmin? Ja sopiiko työ hieman ujollekin? Tarkoitan, tulen hyvin ihmisten kanssa toimeen mutta en ole esiintyjä tyyppiä

Kyllä siinä yleensä tekemistä riittää ihan tarpeeksi. Korkeintaan silloin jos olet kiinteästi jonkun tietyn luokan mukana ja on esimerkiksi musiikin tunti missä vaan lauletaan opettajan johdolla, niin se voi olla vähän "tyhjäkäyntiä".

Työn käytännöt oppii aika nopeasti, kk-avustajan työssä on paljon väkeä joilla ei ole siihen mitään koulutusta ja tehokasta työvoimaa ovat silti ensimmäisestä työpäivästä alkaen.

Ujous voi olla ongelma jos on ujo lapsien suhteen. Lapseen pitää pystyä ottamaan kontaktia epäröimättä ja kaikenlaisissa tilanteissa. Niin ikään pitää pystyä seisomaan luokan edessä ilman, että iskee "ramppikuume". Toisaalta sitä, että on jossain määrin varautunut aikuisten suhteen en pitäisi ongelmana jos työpaikka on ala-aste.

 

[vierailija]

Kyllä siinä yleensä tekemistä riittää ihan tarpeeksi. Korkeintaan silloin jos olet kiinteästi jonkun tietyn luokan mukana ja on esimerkiksi musiikin tunti missä vaan lauletaan opettajan johdolla, niin se voi olla vähän "tyhjäkäyntiä".

Työn käytännöt oppii aika nopeasti, kk-avustajan työssä on paljon väkeä joilla ei ole siihen mitään koulutusta ja tehokasta työvoimaa ovat silti ensimmäisestä työpäivästä alkaen.

Ujous voi olla ongelma jos on ujo lapsien suhteen. Lapseen pitää pystyä ottamaan kontaktia epäröimättä ja kaikenlaisissa tilanteissa. Niin ikään pitää pystyä seisomaan luokan edessä ilman, että iskee "ramppikuume". Toisaalta sitä, että on jossain määrin varautunut aikuisten suhteen en pitäisi ongelmana jos työpaikka on ala-aste.

Onko varsinaisia _esiintymistilanteita_ ?

 

[vierailija]

Onko varsinaisia _esiintymistilanteita_ ?

Niitä tilanteita on, missä pitää oppilaiden tai ip-kerhon lasten edessä selittää jotain tai ohjata niitä toimimaan jotenkin. Ihan "esiintymällä esiintymistäkin" löytyy.

 

[vierailija]

Aivan varmasti ujompi ja hiljaisempi pärjää työssä. Työhön kasvaa kyllä ja itsevarmuutta tulee. Ei muuta kuin opiskelemaan!

T. Ujo hoitsu

 

[vierailija]

Ei todella sovi ujolle! Joudut kohtaamaan myös vanhempia. Niiden kauhukakaroiden äidit ja isätkin osaavat olla aika kauheita. Jos nuoren edessä olet ujo niin se kyllä pääsee niskan päälle nopeasti ja tekevät susta pellen. Erityisoppilas jota todennäköisesti autat voi olla hankala saada motivoitumaan. Tilannetajua ja jämptiyttä tarvitaan.

 

[vierailija]

Ei todella sovi ujolle! Joudut kohtaamaan myös vanhempia. Niiden kauhukakaroiden äidit ja isätkin osaavat olla aika kauheita. Jos nuoren edessä olet ujo niin se kyllä pääsee niskan päälle nopeasti ja tekevät susta pellen. Erityisoppilas jota todennäköisesti autat voi olla hankala saada motivoitumaan. Tilannetajua ja jämptiyttä tarvitaan.

Vanhempien kohtaaminen on koulunkäyntiavustajalla kuitenkin normaalisti aika pienessä roolissa. Siinä ei pieni arastelu ole mikään merkittävä haitta.

 

[vierailija]

Ei todella sovi ujolle! Joudut kohtaamaan myös vanhempia. Niiden kauhukakaroiden äidit ja isätkin osaavat olla aika kauheita. Jos nuoren edessä olet ujo niin se kyllä pääsee niskan päälle nopeasti ja tekevät susta pellen. Erityisoppilas jota todennäköisesti autat voi olla hankala saada motivoitumaan. Tilannetajua ja jämptiyttä tarvitaan.

Vaikka on ujo, ei se tarkoita sitä etteikö selviäisi ihan normaaleista vuorovaikutustilanteista. Hoksottimetkin on monesti paremmat kuin vaikka sinulla ja on paljon muita vahvuuksia. Joten älä höpötä mitä sattuu. Hyvin siis sopii.