Tyttö on sitten oppinut iltarukouksen...

  • Viestiketjun aloittaja Viestiketjun aloittaja Madicken04
  • Ensimmäinen viesti Ensimmäinen viesti

Madicken04

Aktiivinen jäsen
26.11.2004
24 106
1
36
ja käyttääkin sitä ahkerasti. Pitkin päivää laitetaan nukkeja ja välillä veikkaakin nukkumaan ja luetaan iltarukousta. Jotenkin niin liikuttava... ja aina ihana kuulla toisen puhuvan pidempiä pätkiä vaikka onkin jonkun "lorun" toistelemista.

Itseasiassa nukahtamisetkin ovat muuttuneet helpommiksi nyt kun hän voi itse lukea iltarukouksen mukana ja laulaa iltalauluakin. Ihana tyttönen. :heart:
 
:heart: Ihana! Meillä tyttönen (autismiepäilys) rakastaa Postimies Patea ja on nyt oppinut taas lisää laulamaan sitä tunnuslaulua. Sitä sitten lauletaankin ja paljon!

Minulla on tapana viimeistään nukkumaan viedessä ja peitellessä sanoa lapsille, että äiti rakastaa. Yks ilta tyttönen sitten vastasi minulle, että akastaa. Ainakin näin annoin itseni ymmärtää :heart:
 
Meilläkin luetaan iltaruno, ja lapset sanoo sen mukana. Se on hyvä ja selkeä nukahtamisriitti, ja sen jälkeen lapset ovat hiljaa sängyissään ja nuorempi (3v) jopa sulkee silmät heti sen aikana. Helpottaa aikuisten elämää ;) ja toivottavasti tuo tuttuutta ja turvaa lapsille. Me sanotaan iltarunona Kirsi Kunnaksen Tiitiäinen.
 
:heart: Ihana! Meillä tyttönen (autismiepäilys) rakastaa Postimies Patea ja on nyt oppinut taas lisää laulamaan sitä tunnuslaulua. Sitä sitten lauletaankin ja paljon!

Minulla on tapana viimeistään nukkumaan viedessä ja peitellessä sanoa lapsille, että äiti rakastaa. Yks ilta tyttönen sitten vastasi minulle, että akastaa. Ainakin näin annoin itseni ymmärtää :heart:

Juu, nämä on niin ihania... :heart: Tyttökin (4v) on alkanut paljon matkia kaikkia loruja ja lauluja, viittoa mukana ja tanssia tanssiaskeleita mitä ovat päiväkodissa oppineet. Ja on toki niin ylpeä kun saa näyttää oppineensa taas jotain uutta.

Ja tuota toistelua on myös paljon, jos kysyn jotain hän saattaa ensin toistaa kysymyksen ja vasta sen perään sanoa vastauksen. Leikkiessään selittää itsekseen mitä tekee. Vaikka tuo nyt "poikkeavaa" kieltä onkin niin aivan ihana silti kuulla pitkään puhumattoman lapsen juttelevan!

Oletteko muuten saaneet vielä aikaa tutkimuksiin tai tiedättekö koska ne suurinpiirtein olisivat edessä?
 
Alkuperäinen kirjoittaja Lilii lisänimetön;22345440:
Meilläkin luetaan iltaruno, ja lapset sanoo sen mukana. Se on hyvä ja selkeä nukahtamisriitti, ja sen jälkeen lapset ovat hiljaa sängyissään ja nuorempi (3v) jopa sulkee silmät heti sen aikana. Helpottaa aikuisten elämää ;) ja toivottavasti tuo tuttuutta ja turvaa lapsille. Me sanotaan iltarunona Kirsi Kunnaksen Tiitiäinen.

Juuri sitä. =) Ja toki lapselle ihana kun pystyy olemaan itse aktiivisesti mukana siinä nukahtamisriitissä.
 
Juu, nämä on niin ihania... :heart: Tyttökin (4v) on alkanut paljon matkia kaikkia loruja ja lauluja, viittoa mukana ja tanssia tanssiaskeleita mitä ovat päiväkodissa oppineet. Ja on toki niin ylpeä kun saa näyttää oppineensa taas jotain uutta.

Ja tuota toistelua on myös paljon, jos kysyn jotain hän saattaa ensin toistaa kysymyksen ja vasta sen perään sanoa vastauksen. Leikkiessään selittää itsekseen mitä tekee. Vaikka tuo nyt "poikkeavaa" kieltä onkin niin aivan ihana silti kuulla pitkään puhumattoman lapsen juttelevan!

Oletteko muuten saaneet vielä aikaa tutkimuksiin tai tiedättekö koska ne suurinpiirtein olisivat edessä?

Meillä on kuvat käytössä, ainakin pitäisi olla, mutta itse haluaisin kokeilla viittomia. Niitä olen joskus opiskellutkin :) Mutta en tiiä sekottaako nuo sitten lasta kovinkin. Tuli vain noista viittomista mieleen kun niistä mainitsit :D

Ei olla saatu aikaa vielä, mutta ilmesesti heti tammikuussa päästään osastolle tutkimuksiin.
 
Meillä 2 vuotias osaa kaikenlaisia loruja ja lauluja jo ulkoa. Pieni tytöntylleröinen on suosikki tällä hetkellä. Myös monet muut laulut osaa ulkoa. Loruja lukee kans ja muistaa yhden lorukirjan lorut jo ulkoa. On se vaan niin ihanaa kuunnella ku toinen vaan laulaa tai lukee kirjaa jonka muistaa ulkoa itsekseen. En edes halua mennä häiritsemään ku on niin kivaa vaan kuunnella sitä pientä lapsen ääntä! <3 <3
 
Meillä on kuvat käytössä, ainakin pitäisi olla, mutta itse haluaisin kokeilla viittomia. Niitä olen joskus opiskellutkin :) Mutta en tiiä sekottaako nuo sitten lasta kovinkin. Tuli vain noista viittomista mieleen kun niistä mainitsit :D

Ei olla saatu aikaa vielä, mutta ilmesesti heti tammikuussa päästään osastolle tutkimuksiin.

Meillä sanoivat että aiemmin autistisilla lapsilla ollaan käytetty pelkästään kuvia eikä viittomia lain, viittomat taas ovat olleet käytössä muilla kehitysvammaisilla lapsilla kuten juuri noilla downeilla. Eka puheterapeutti (tyttö oli silloin vajaa 3v eikä sanonut kuin pari hassua sanaa ihan epäloogisissa paikoissa) tykkäsi heti ettei viittomista ole mitään hyötyä eikä lapsi todennäköisesti edes ala puhua joten kuvat ehdottomasti käyttöön ja viittomista voidaan luopua.

No, kuvista tyttö ei tykännyt, mutta heti seuraavien kuukausien aikana ylittyi joku kynnys ja viittomat (joita oltiin käytetty ihan vauvasta asti) alkoivat tulla mukaan. Pikkuhiljaa siihen puhettakin, nykyisin puhuu enemmän ja joskus vaan viittoo mukana tueksi. Enemmän viittomista on päiväkodissa, ehkä siksi kun kotona puhutaan suomea ja päiväkodissa ruotsia eli pk-henkilökunta ei ymmärrä jos tyttö sattuukin puhumaan väärrä kieltä. Viittomien myötä ovat muutkin päiväkodissa oppineet suomalaisia sanoja. :D

Mut juu, en pidä viittomia pahoina enkä edes yleisesti sekoittavina. Riippuu varmaan lapsesta mikä on se kommunikointikeino mikä hänestä tuntuu luontevammalta. Mutta siis kyllä olen näitä viittovia pikku-autisteja nähnyt vaikka taitavat yhä tarjota kuvia ykkösvaihtoehdoksi.
 
Meillä sanoivat että aiemmin autistisilla lapsilla ollaan käytetty pelkästään kuvia eikä viittomia lain, viittomat taas ovat olleet käytössä muilla kehitysvammaisilla lapsilla kuten juuri noilla downeilla. Eka puheterapeutti (tyttö oli silloin vajaa 3v eikä sanonut kuin pari hassua sanaa ihan epäloogisissa paikoissa) tykkäsi heti ettei viittomista ole mitään hyötyä eikä lapsi todennäköisesti edes ala puhua joten kuvat ehdottomasti käyttöön ja viittomista voidaan luopua.

No, kuvista tyttö ei tykännyt, mutta heti seuraavien kuukausien aikana ylittyi joku kynnys ja viittomat (joita oltiin käytetty ihan vauvasta asti) alkoivat tulla mukaan. Pikkuhiljaa siihen puhettakin, nykyisin puhuu enemmän ja joskus vaan viittoo mukana tueksi. Enemmän viittomista on päiväkodissa, ehkä siksi kun kotona puhutaan suomea ja päiväkodissa ruotsia eli pk-henkilökunta ei ymmärrä jos tyttö sattuukin puhumaan väärrä kieltä. Viittomien myötä ovat muutkin päiväkodissa oppineet suomalaisia sanoja. :D

Mut juu, en pidä viittomia pahoina enkä edes yleisesti sekoittavina. Riippuu varmaan lapsesta mikä on se kommunikointikeino mikä hänestä tuntuu luontevammalta. Mutta siis kyllä olen näitä viittovia pikku-autisteja nähnyt vaikka taitavat yhä tarjota kuvia ykkösvaihtoehdoksi.

Minä itse koen nuo kuvat hankaliksi ja tyttönen tykkää itse niitä pinota ja katella, mutta muuten ei niistä kotona ainakaan perusta. Hoidossa on päiväjärjestys kuvina, samoin kelto ja puheterapeutti käyttävät kuvia kun tekevät tyttösen kanssa harjoituksiaan. Viittomat olis vain kätevä siinä mielessä, että ne olis aina matkassa :)

Pitää oikeastaan seuraavassa palaverissa kelton ja pt:n kanssa kysyä noista viittomista, voisko ne ottaa kotona käyttöön. Se neurologi kyllä sanoi, että vanhempia pitää rohkaista käyttämään kuvia, että tiedä sitten onnistuuko se...
 
Minä itse koen nuo kuvat hankaliksi ja tyttönen tykkää itse niitä pinota ja katella, mutta muuten ei niistä kotona ainakaan perusta. Hoidossa on päiväjärjestys kuvina, samoin kelto ja puheterapeutti käyttävät kuvia kun tekevät tyttösen kanssa harjoituksiaan. Viittomat olis vain kätevä siinä mielessä, että ne olis aina matkassa :)

Pitää oikeastaan seuraavassa palaverissa kelton ja pt:n kanssa kysyä noista viittomista, voisko ne ottaa kotona käyttöön. Se neurologi kyllä sanoi, että vanhempia pitää rohkaista käyttämään kuvia, että tiedä sitten onnistuuko se...

Samoista syistä olen itse tykännyt viittomista, kulkevat aina mukana ja helppo oppia uusia. Lisäksi tukevat mielestäni puhetta paremmin kuin kuvat. Itse olen kokenut hankalana kuljettaa mukana kuvanivaskaa ja alkaa sitä selailla sitä kun pitäisi jotain saada sanotuksi. Tietty joissain tilanteissa ne on hyviä selkeyttämään mitä nyt pitäisi tehdä jne. Mutta riippuu tosissaan lapsesta mikä kellekin sopii.
 

Similar threads

Y
Viestiä
4
Luettu
3K
Aihe vapaa
vierailija
V
A
Viestiä
1
Luettu
2K
N

Yhteistyössä