Päiväkodin integroitu ryhmä

  • Viestiketjun aloittaja Viestiketjun aloittaja vierailija
  • Ensimmäinen viesti Ensimmäinen viesti
V

vierailija

Vieras
Lapsi menee päiväkodin integroituun ryhmään ja vähän pelottaa. On siis ihan tavallinen lapsi, mutta ryhmässä erityislapsia. Meidän päiväkoti on kai erikoistunut puheongelmiin, mutta nyt jäi vähän huono maku, kun sanoi että heidän ryhmässä on jotain ongelmia ja tilanteita, joista lapsi saattaa kotona kysellä. Yksi lapsi vaikutti levottomalta, yhdellä oli jonkinlainen kehitysvamma, yksi puhui ikään nähden huonosti. Kaikkia ei ryhmässä vielä ollut, joten kaikista en tiedä. Jäi vähän pelottamaan, koska oma lapsi on tosi herkkä ja ujo ja aiemmassa pienten ryhmässä eräs poika tönäs tai löi niin että itki paljon. Lopetti päiväkodissa sen vähäisenkin puhumisen siihen (on ujo ja oli vasta alkanut juttelemaan muille) ja kotona puhui aina tästä pojasta miten pelkää. Nyt pelottaa, jos lapselle käy jotain vastaavaa ryhmässä. Tottakai isommassa ryhmässä voi myös olla väkivaltaisia lapsia, mutta se varoitus päiväkodin tapahtumista jäi vähän mietityttämään. Kuinka tarkasti näissä ryhmissä seurataan, jos jotain sattuu? Onko ryhmä hyvä herkälle ja ujolle lapselle? On tietysti lapsi isomman siskonsa kanssa tottunut kaikenlaiseen, mutta nyt jo pelkää poikia sen lyömisen takia.
 
Siellä on selvästi enemmän henkilökuntaa kuin normaaliryhmässä, joten lapsia on aikaa valvoa paremmin, mikä kompensoi mahdollisia käytöshäiriöitä. Haastavimmilla lapsilla saattaa olla oma avustaja, joka valvoo lasta jopa tauotta.

Varsinkin herkän ja ujon osalta sanoisin, että integroitu erityisryhmä on selvästi parempi vaihtoehto kuin tavallinen ryhmä. Kun henkilökuntaa on paljon ja lapsia vähän, niin aikuisilla on mahdollisuus antaa paljon huomiota myös ryhmän tavallisille lapsille ("tukilapsille") ja pienessä porukassa toiminta on myös usein yksilöllisempää ja mutkattomampaa. Erityislasten vaatima erityinen huomio rajoittuu usein etupäässä pukemisiin, syömisiin, vessassa käyntiin, nukutukseen ym ja silloin kun on esim. vapaata leikkiä niin henkilökunnalla saattaa olla jopa puutetta tekemisestä, eli yllin kyllin aikaa huomioida jokainen lapsi.

Jos tuollaista lyömistä tapahtuu, niin kannattaa ilman muuta puhua siitä ryhmän henkilökunnan kanssa (jos et ole jo puhunut). Luultavasti pysyvät tekemään sille aika paljonkin.
 
No joo, tuo lisähenkilökunta on tietysti plussaa ja toisaalta lapsi oppii ehkä paremmin huomioimaan ja toimimaan erilaisten ihmisten kanssa.
Toisaalta pelkäisin kyllä itsekin, monia asioita.
 
No joo, tuo lisähenkilökunta on tietysti plussaa ja toisaalta lapsi oppii ehkä paremmin huomioimaan ja toimimaan erilaisten ihmisten kanssa.
Toisaalta pelkäisin kyllä itsekin, monia asioita.

Mitä asioita pelkäisit? Olisi varmaan pitänyt kysyä vähän enemmän, mitä tarkoittivat niillä ongelmilla. Menin vähän lukkoon siinä vaiheessa. Hyvältä se päällepäin näytti, mitä nyt viittosivat aamunavauksessa ja joku poika oli levoton ja hankala.

Ap
 
Mitä asioita pelkäisit? Olisi varmaan pitänyt kysyä vähän enemmän, mitä tarkoittivat niillä ongelmilla. Menin vähän lukkoon siinä vaiheessa. Hyvältä se päällepäin näytti, mitä nyt viittosivat aamunavauksessa ja joku poika oli levoton ja hankala.

Ap
Riippuu tietysti vähän lapsen iästä, mutta jos kohtuullisen pieni, niin arveluttaisi ainakin se, miten vaikuttaa oman lapsen kehitykseen sosiaalisissa taidoissa ja esim puheenkehityksen kannalta jne.
 
Riippuu tietysti vähän lapsen iästä, mutta jos kohtuullisen pieni, niin arveluttaisi ainakin se, miten vaikuttaa oman lapsen kehitykseen sosiaalisissa taidoissa ja esim puheenkehityksen kannalta jne.

Eihän se lapsen kielenkehitystä haittaa jos ryhmässä on muutama lapsi jotka puhuvat huonosti/ei ollenkaan. Kun niiden loppujen kanssa voi edelleenkin puhua normaalisti.
 
Kertomasi perusteella sanoisin että lapsesi menee juuri hänelle oikeaan ryhmään.
Pelkäsit tuota yhtä levotonta heilujaa?
Kuule, tavallisessa ryhmässä niitä voi olla viisi, eikä kukaan voi asialle yhtään mitään! Integroiduissa ryhmissä henkilökuntaa on saatavilla jos joku tarvitsee vieressä istujaa.

Mietippä jotain 30lapsen ryhmää! Lapsesi jäisi niiiiin pahasti sielä jalkoihin. Ja KUN sielä tavallisessa ryhmässä joku lyö, potkii, puree, repii hiuksista, sylkee, hajottaa lapsesi lelun ja kaikkea muuta täysin tavallista tavallisessa ryhmässä, niin kukaan ei välttämättä tee asialle yhtään mitään! Siitä lapsesi oikeustaju murenee ja syntyy pelko.
Integroiduissa ryhmissä lapset eivät ikinä leiki yhtään keskenään, vaan koko ajan on aikuinen paikalla. Ja lapsesi näkee ja oppii ja luottaa että väärintekijää myös estetään ja nuhdellaan ja opetetaan. Tavallisessa ryhmässä homma toistuisi huomenna.
 
Puheongelmaisten integroidut ryhmät on usein niitä rauhallisimpia ryhmiä, mutta aina voi olla joku, jolla on muutakin ongelmaa, kuten AHDH yms. Meidän lapsi oli tuollaisessa integroidussa ryhmässä, itse puheongelmaisena. Kyllä siellä katsottiin tarkkaan kaikkien perään ja kyseessähän on pieni ryhmä, missä on henkilökuntaa yhtä paljon kuin mitä yli tuplastikin suuremmassa tavallisessa ryhmässä. Tuossa meidän ryhmässä oli ELTO, LTO ja lastenhoitaja. Pienen ryhmäkoon lisäksi erona on se, että siirtymiin on aina varattu enemmän aikaa ja käytettiin niin viittomia kuin kuviakin apuna. Sen lisäksi ELTO piti hetkiä, milloin tehtiin puheenkehitystä edistäviä juttuja. Retkiä ja kaikkea muuta aktiviteettia oli myöskin paljon enemmän kuin tavallisessa ryhmässä. Etenkin luonnossa liikkumiseen panostettiin, koska puheongelmaisilla on monesti myös motorisia ongelmia ja epätasaisessa maastossa kulkemisesta on hyötyä siihen. Kävivät usein siis lähimetsikössä ja muualla lähiympäristössä.

Meidän lapsi oli siellä se arka ja hiljainen. Hiljainen, kun ei puhunut muutamaa tavua enempää sen päiväkodin aloittaessaan :whistle:
 
Yleensä ryhmään tukilapset valitaan heidän helppohoitoisuutensa vuoksi.
Eli kun on yksikin vaativa lapsi, niin sellainen kiltti, hiljainen ei oireile tai osoita omaa tahtoaan mitenkään, paitsi sitten kotona vetäytyy, masentuu ja kipuja ilmaantuu kuten pääkipua, mahakipua jne.
Tukilapset eivät oikeasti hyödy siitä, että joutuvat pienessä ryhmässä todistamaan kaikkea sitä, mikä ei oikeasti ole normaalia käytöstä, jne. Koska harvoin nämä enää koulumaailmassa samalla luokalle tulevat syystä.
On vain kunnalle niin paljon halvempaa sijoittaa erityislapset normiryhmän joukkoon. Siinä ei ole mitään pahaa mutta se, että nuo erityislapset todellakin määräävät kaikessa tekemisessä tahdin ja niinpä ne muut tavalliset lapset saavat hieman huonompaakin "opetusta", koska kaikki on suunniteltu vain ja ainoastaan sen erityislapsen ehdoin.
Eli pahimmassa tapauksessa normilapsen kehitys pysähtyy tuollaisessa ryhmässä tai peräti taantuu aikaisemalle tasolle ja sitten tuo normilapsi itse ei osaa enää olla isossa ryhmässä esimerkiksi koululla vaan taarvitsee itsekin tukea selvitäkseen normiasioista, jotka siis jäivät oppimatta erityisryhmässä.
 
Yleensä ryhmään tukilapset valitaan heidän helppohoitoisuutensa vuoksi.
Eli kun on yksikin vaativa lapsi, niin sellainen kiltti, hiljainen ei oireile tai osoita omaa tahtoaan mitenkään, paitsi sitten kotona vetäytyy, masentuu ja kipuja ilmaantuu kuten pääkipua, mahakipua jne.
Tukilapset eivät oikeasti hyödy siitä, että joutuvat pienessä ryhmässä todistamaan kaikkea sitä, mikä ei oikeasti ole normaalia käytöstä, jne. Koska harvoin nämä enää koulumaailmassa samalla luokalle tulevat syystä.
On vain kunnalle niin paljon halvempaa sijoittaa erityislapset normiryhmän joukkoon. Siinä ei ole mitään pahaa mutta se, että nuo erityislapset todellakin määräävät kaikessa tekemisessä tahdin ja niinpä ne muut tavalliset lapset saavat hieman huonompaakin "opetusta", koska kaikki on suunniteltu vain ja ainoastaan sen erityislapsen ehdoin.
Eli pahimmassa tapauksessa normilapsen kehitys pysähtyy tuollaisessa ryhmässä tai peräti taantuu aikaisemalle tasolle ja sitten tuo normilapsi itse ei osaa enää olla isossa ryhmässä esimerkiksi koululla vaan taarvitsee itsekin tukea selvitäkseen normiasioista, jotka siis jäivät oppimatta erityisryhmässä.

Höpöhöpö.
 
Kertomasi perusteella sanoisin että lapsesi menee juuri hänelle oikeaan ryhmään.
Pelkäsit tuota yhtä levotonta heilujaa?
Kuule, tavallisessa ryhmässä niitä voi olla viisi, eikä kukaan voi asialle yhtään mitään! Integroiduissa ryhmissä henkilökuntaa on saatavilla jos joku tarvitsee vieressä istujaa.

Mietippä jotain 30lapsen ryhmää! Lapsesi jäisi niiiiin pahasti sielä jalkoihin. Ja KUN sielä tavallisessa ryhmässä joku lyö, potkii, puree, repii hiuksista, sylkee, hajottaa lapsesi lelun ja kaikkea muuta täysin tavallista tavallisessa ryhmässä, niin kukaan ei välttämättä tee asialle yhtään mitään! Siitä lapsesi oikeustaju murenee ja syntyy pelko.
Integroiduissa ryhmissä lapset eivät ikinä leiki yhtään keskenään, vaan koko ajan on aikuinen paikalla. Ja lapsesi näkee ja oppii ja luottaa että väärintekijää myös estetään ja nuhdellaan ja opetetaan. Tavallisessa ryhmässä homma toistuisi huomenna.

Tavallisessa 30 lapsen ryhmässä tuo kuvaamasi ei ole mahdollista mutta siinä 2+4 pienryhmässä tuo kuvailemasi on mahdollista, koska ongelmat ovat isoja silloin, kun lapsi sijoitetaan pienryhmään.
Normi lapset eivät todellakaan ole tuollaisia, kuten kirjoitit ja valvonta on ammattimaista eli kaikki tilanteet on ennalta suunniteltuja, jopa se vapaa leikki. Ammattitaitoinen henkilökuntaa osaa ennakoida tilanteet ja puuttua niihin ennenkuin mitään tpahtuu mutta kun kyseessä on erityislapsi, tilanteet eivät ole aina ennakoitavissa
 
Tavallisessa 30 lapsen ryhmässä tuo kuvaamasi ei ole mahdollista mutta siinä 2+4 pienryhmässä tuo kuvailemasi on mahdollista, koska ongelmat ovat isoja silloin, kun lapsi sijoitetaan pienryhmään.
Normi lapset eivät todellakaan ole tuollaisia, kuten kirjoitit ja valvonta on ammattimaista eli kaikki tilanteet on ennalta suunniteltuja, jopa se vapaa leikki. Ammattitaitoinen henkilökuntaa osaa ennakoida tilanteet ja puuttua niihin ennenkuin mitään tpahtuu mutta kun kyseessä on erityislapsi, tilanteet eivät ole aina ennakoitavissa

Myös normilapsista suuri osa on väkivaltaisia ja lisäksi myös tavallisessa ryhmässä voi aivan hyvin olla käytöshäiriöinen erityislapsi/-lapsia (hyvin usein onkin). Lisäksi lasten kanssa toimimista ei yksinkertaisesti pysty tai kannata suunnittella kovin tarkasti, koska kaikkea spontaania tapahtuu kuitenkin ja liika suunnittelu vie myös hommasta ilon.

Ja aivan riippumatta siitä miten tarkkaan suunniteltua toiminta olisi tai miten ammattimaista henkilökunta olisi, niin kaikilla on vaan ne kaksi silmää ja kaksi korvaa, eivätkä he pysty olemaan useammassa kuin yhdessä paikassa kerrallaan. Esim. kolmeen henkeen on aivan mahdotonta vahtia 24 lasta kovin tarkkaan, ja kuten varmasti tiedät, niin vaikkapa lyöminen voi tulla täysin puskista ja ehtiä tapahtua sinä kahden sekunnin aikana kun aikuinen kääntää päänsä. Erityisryhmässä taas on tyypillisesti 3 aikuista vahtimassa 12 lasta, jolloin valvonta onnistuu ihan eri tavalla.
 
Erityisryhmässä taas on tyypillisesti 3 aikuista vahtimassa 12 lasta, jolloin valvonta onnistuu ihan eri tavalla.
Eritysryhmässä aikuiset vielä tutustuvat nopeammin lapsiin ja oppivat äkkiä, kenen perään pitää koko ajan katsella. No oppivat kyllä isommissakin ryhmissä katsomaan niiden pahimpien perään, mutta siellä on monta muutakin seurattavaa. Sanoisin kuitenkin, että suurempi ongelmia on ollut tavallisessa ryhmässä, missä on mukana kaksipaikkaisia häiriköitä, kuin puheongelmaisten intergroidussa ryhmässä.
 
Myös normilapsista suuri osa on väkivaltaisia ja lisäksi myös tavallisessa ryhmässä voi aivan hyvin olla käytöshäiriöinen erityislapsi/-lapsia (hyvin usein onkin). Lisäksi lasten kanssa toimimista ei yksinkertaisesti pysty tai kannata suunnittella kovin tarkasti, koska kaikkea spontaania tapahtuu kuitenkin ja liika suunnittelu vie myös hommasta ilon.

Ja aivan riippumatta siitä miten tarkkaan suunniteltua toiminta olisi tai miten ammattimaista henkilökunta olisi, niin kaikilla on vaan ne kaksi silmää ja kaksi korvaa, eivätkä he pysty olemaan useammassa kuin yhdessä paikassa kerrallaan. Esim. kolmeen henkeen on aivan mahdotonta vahtia 24 lasta kovin tarkkaan, ja kuten varmasti tiedät, niin vaikkapa lyöminen voi tulla täysin puskista ja ehtiä tapahtua sinä kahden sekunnin aikana kun aikuinen kääntää päänsä. Erityisryhmässä taas on tyypillisesti 3 aikuista vahtimassa 12 lasta, jolloin valvonta onnistuu ihan eri tavalla.

SIIS SUURI OSA LAPSISTA VÄKIVALTAISIA?
Mistäköhän se johtuu?
Vapaasta kasvatuksesta kotona, kun vanhemmat neuvottelevat pikku pilteille, miksi ei saa toista satuttaa. Tai sitten kotona kaikki on sallittua.
Siitä, että lapset eivät opi kunnioittamaan toista ihmistä vaan nämä lapset ovat kotona kuninkaita ja kuningattaria, itsevaltiaita ja tyranneja, joilta puuttuu se hyvä ja oikeudenmukainen hallitus.
Lastenohjelmat ovat väkivaltaisempia kuin entisaikojen länkkärit, joita esitettiin puolenyön aikaan väkivaltansa vuoksi ja nyt lastenohjelmissa tapetaan ja mukiloidaan viiden minuutin aikana enemmän kuin tarpeeksi.
Vanhempien oma kunnioitus toisia ihmisiä kohtaan on kadonnut ja se heijastuu lapsiin. Herkimmät oireilevat väkivallalla, toiset hallitsevat jo päiväkodista asti väkivallalla.

Ajatelkaapa tätä, he pyörittävät yhteiskuntaa parinkymmenen vuoden päästä---< väkivallallako? Ottavat haluamansa? Eivät ymmärrä oikean ja väärän eroa jne.
 
Sanoisin kuitenkin, että suurempi ongelmia on ollut tavallisessa ryhmässä, missä on mukana kaksipaikkaisia häiriköitä, kuin puheongelmaisten intergroidussa ryhmässä.

Tuo kahden tai kolmen paikkaisuus on muuten pääosin ihan vitsi. Kun lapsi oikeasti tarvitsisi oman aikuisen esim. siirtymätilanteisiin, niin ei siitä paljon hyötyä ole, jos asiaa kompensoidaan sillä, että tämän lapsen vuoksi ryhmän 3 aikuisella onkin vain 23 tai 22 valvottavaa (24:n sijaan). Hoitokulut se järjestely kyllä tuplaa tai triplaa.
 
Kertomasi perusteella sanoisin että lapsesi menee juuri hänelle oikeaan ryhmään.
Pelkäsit tuota yhtä levotonta heilujaa?
Kuule, tavallisessa ryhmässä niitä voi olla viisi, eikä kukaan voi asialle yhtään mitään! Integroiduissa ryhmissä henkilökuntaa on saatavilla jos joku tarvitsee vieressä istujaa.

Mietippä jotain 30lapsen ryhmää! Lapsesi jäisi niiiiin pahasti sielä jalkoihin. Ja KUN sielä tavallisessa ryhmässä joku lyö, potkii, puree, repii hiuksista, sylkee, hajottaa lapsesi lelun ja kaikkea muuta täysin tavallista tavallisessa ryhmässä, niin kukaan ei välttämättä tee asialle yhtään mitään! Siitä lapsesi oikeustaju murenee ja syntyy pelko.
Integroiduissa ryhmissä lapset eivät ikinä leiki yhtään keskenään, vaan koko ajan on aikuinen paikalla. Ja lapsesi näkee ja oppii ja luottaa että väärintekijää myös estetään ja nuhdellaan ja opetetaan. Tavallisessa ryhmässä homma toistuisi huomenna.

En levotonta heilujaa pelännyt vaan oletin, että saattaa olla adhd tai vastaavaa. Esikoinen on vähän levoton ja oli myös pienryhmässä pienempänä, mutta ryhmä oli eri ja joukossa taisi olla vain yksi hankala tapaus ja jollain kai puheenviivästymää. Meidänkin lapsi oli vähän hankala, mutta ei väkivaltainen tai mitään. Sillon ryhmä oli ihan hyvä. Se hankala tapaus ei ollut väkivaltainen. Lapsi siirtyi myöhemmin tavalliseen ryhmään ja musta tunnelma oli paljon rauhallisempi tavallisessa ryhmässä.

Tavallaan pienryhmä on hyvä, koska vähemmän lapsia ja lapsi on ujo, mutta se varoitus lasten käytöksen näkemisestä sai vähän pelottamaan. Kuinka helposti ryhmän vaihto onnistuu, jos lapsi ei viihdy?

Ap
 
En levotonta heilujaa pelännyt vaan oletin, että saattaa olla adhd tai vastaavaa. Esikoinen on vähän levoton ja oli myös pienryhmässä pienempänä, mutta ryhmä oli eri ja joukossa taisi olla vain yksi hankala tapaus ja jollain kai puheenviivästymää. Meidänkin lapsi oli vähän hankala, mutta ei väkivaltainen tai mitään. Sillon ryhmä oli ihan hyvä. Se hankala tapaus ei ollut väkivaltainen. Lapsi siirtyi myöhemmin tavalliseen ryhmään ja musta tunnelma oli paljon rauhallisempi tavallisessa ryhmässä.

Tavallaan pienryhmä on hyvä, koska vähemmän lapsia ja lapsi on ujo, mutta se varoitus lasten käytöksen näkemisestä sai vähän pelottamaan. Kuinka helposti ryhmän vaihto onnistuu, jos lapsi ei viihdy?

Ap

Sisäisillä siirroilla pitäisi onnistua, mutta kesken vuoden siihen ei yleensä ryhdytä juuri ryhmäntoiminnan sujuvuuden kannalta. Myöskin tarvittavat luvat vanhemmilta ja siihen liittyvät keskustelut vanhempien kanssa ja sopivan lapsen katsanta ryhmästä vievät turhan paljon aikaa itse lasten hoitotyöltä, joka nykyisen päivähoitolain uudistuksen myötä on muuttunut enemmän säilyttäväksi kuin kasvattavaksi laitokseksi.
Jos omaani pyydettäisiin tukilapseksi en voisi suostua oman näkemäni perusteella. Tukilapset joutuvat toimimaan liian itsenäisesti, heille ei oikeasti riitä aikaa, koska nämä erityisryhmät perustetaan vain todella vaikeiden tapausten kustannusten minimointiin.
 
Integroitu ryhmä on parhaimmillaan ja toimiessaan erittäin hyvä. Valitettavasti usein se ei toimi, kuten omien lasteni päiväkodissa.

Eräs integroitu lapsi on lyönyt minuakin useaan otteeseen lapsiani hakiessani (omani ovat normaalissa ryhmässä mutta ulkoilualue sama). Anteeksi lasta ei käsketä pyytämään koska integroidut lellilapset eivät henkilökunnan mukaan "ymmärrä". Tutun lapsi oli tukilapsena kyseisessä ryhmässä ja kehityksensä taantui ja joutui sairaalaankin kun yksi lellilapsista oli pamauttanut lelulla takaraivoon kesken ruokailun.

Oma 2-vuotiaani on useamman kerran revitty penkiltä alas eteisessä ja tönäisty nurin kun olen hänen kenkiään ottanut hyllyltä eikä lellilasta ole vahdittu. Integroidut lellilapset siis pahimmillaan vaarantavat koko päiväkodin lasten turvallisuuden kun heitä ei vahdita ja heidän annetaan tehdä mitä tahansa koska eivät "ymmärrä".
 
Integroitu ryhmä on parhaimmillaan ja toimiessaan erittäin hyvä. Valitettavasti usein se ei toimi, kuten omien lasteni päiväkodissa.

Eräs integroitu lapsi on lyönyt minuakin useaan otteeseen lapsiani hakiessani (omani ovat normaalissa ryhmässä mutta ulkoilualue sama). Anteeksi lasta ei käsketä pyytämään koska integroidut lellilapset eivät henkilökunnan mukaan "ymmärrä". Tutun lapsi oli tukilapsena kyseisessä ryhmässä ja kehityksensä taantui ja joutui sairaalaankin kun yksi lellilapsista oli pamauttanut lelulla takaraivoon kesken ruokailun.

Oma 2-vuotiaani on useamman kerran revitty penkiltä alas eteisessä ja tönäisty nurin kun olen hänen kenkiään ottanut hyllyltä eikä lellilasta ole vahdittu. Integroidut lellilapset siis pahimmillaan vaarantavat koko päiväkodin lasten turvallisuuden kun heitä ei vahdita ja heidän annetaan tehdä mitä tahansa koska eivät "ymmärrä".

Ei tuo ole normaalia. Jos lapsi ei tosiaankaan yhtään ymmärrä ja on väkivaltainen, niin sitten pidetään esim. joko otteessa, valjaissa tai itsekseen hoitajan kanssa jossain tilassa, jotta ei pääse vahingoittamaan muita.

Olisiko tuossa tapauksessa joku (vähemmän yleinen) asenneongelma hoitajilla tai sitten päiväkodin säännöt nykymalliin sellaiset, ettei lasten henkilökohtaista vapautta saa rajoittaa, koska se on "julmaa ja ihmisarvoa loukkaavaa"?
 
SIIS SUURI OSA LAPSISTA VÄKIVALTAISIA?
Mistäköhän se johtuu?
Vapaasta kasvatuksesta kotona, kun vanhemmat neuvottelevat pikku pilteille, miksi ei saa toista satuttaa. Tai sitten kotona kaikki on sallittua.
Siitä, että lapset eivät opi kunnioittamaan toista ihmistä vaan nämä lapset ovat kotona kuninkaita ja kuningattaria, itsevaltiaita ja tyranneja, joilta puuttuu se hyvä ja oikeudenmukainen hallitus.
Lastenohjelmat ovat väkivaltaisempia kuin entisaikojen länkkärit, joita esitettiin puolenyön aikaan väkivaltansa vuoksi ja nyt lastenohjelmissa tapetaan ja mukiloidaan viiden minuutin aikana enemmän kuin tarpeeksi.
Vanhempien oma kunnioitus toisia ihmisiä kohtaan on kadonnut ja se heijastuu lapsiin. Herkimmät oireilevat väkivallalla, toiset hallitsevat jo päiväkodista asti väkivallalla.

Ajatelkaapa tätä, he pyörittävät yhteiskuntaa parinkymmenen vuoden päästä---< väkivallallako? Ottavat haluamansa? Eivät ymmärrä oikean ja väärän eroa jne.

On lasten keskuudessa aina ollut paljon väkivaltaa, mutta nykyään toisten lyöminen ja riehuminen on kieltämättä karannut käsistä. Ja syy on varmaan paljolti juuri siinä, että nykyperheissä vanhemmat eivät enää pidä kuria lapsilleen, vaan päin vastoin lapset pomottavat ja rankaisevat (esim. huutokonsertilla, törkeällä kielenkäytöllä, paikkojen sotkemisella) vanhempiaan.

Ei päiväkodin henkilökunnallakaan välttämättä aina ole paljon tehtävissä lasten häiriökäytökselle. Monessa kunnassa melkein kaikki kurinpitovaltuudet on viety, eikä lasta esim. edes saa laittaa jäähylle tai pidellä väkisin kiinni. Jos se päin seiniä hyppivä ja sillä hetkellä yhden ihmisen vastuulle jätetty 15-päinen lapsilauma päättää olla tottelematta puhetta, niin ei siinä välttämättä ole paljoa tehtävissä. Paitsi luovuttaa ja todeta, että olen viime kädessä täällä vaan töissä ja se on k**ipäisten pomojen asia jos hommat menevät p***eelleen.
 
Ei tuo ole normaalia. Jos lapsi ei tosiaankaan yhtään ymmärrä ja on väkivaltainen, niin sitten pidetään esim. joko otteessa, valjaissa tai itsekseen hoitajan kanssa jossain tilassa, jotta ei pääse vahingoittamaan muita.

Olisiko tuossa tapauksessa joku (vähemmän yleinen) asenneongelma hoitajilla tai sitten päiväkodin säännöt nykymalliin sellaiset, ettei lasten henkilökohtaista vapautta saa rajoittaa, koska se on "julmaa ja ihmisarvoa loukkaavaa"?

Kaksi eri lasta kyseessä. Lyöjä ja tönijä. Kumpaakaan ei vahdita riittävästi. Oma lapseni nostaa kätensä suojaksi kun menee pihalla näiden lasten ohi.

Mitenköhän kyseiset lapset koskaan "ymmärtävät" väärän käytöksensä jos heille ei koskaan tule siitä seurauksia (esim. anteeksipyyntö)?
 
Kaksi eri lasta kyseessä. Lyöjä ja tönijä. Kumpaakaan ei vahdita riittävästi. Oma lapseni nostaa kätensä suojaksi kun menee pihalla näiden lasten ohi.

Mitenköhän kyseiset lapset koskaan "ymmärtävät" väärän käytöksensä jos heille ei koskaan tule siitä seurauksia (esim. anteeksipyyntö)?


Pitää keskustella, se on se tämän päivän trendi kasvatuksessa.
Pitää ymmärtää, ja yrittää puheella saada lapsi kuuntelemaan, ymmärtämään ja ja mitähän viel...
Siinä kun se päiväkodin täti lapsilaumansa kanssa ojentaa yhtä lasta ja käyttää puolikin tuntia yhden lapsen kanssa ojentaakseen lasta, niin mitä nämä muut lapset sitten tekevät sen aikaa? Hakevat tietenkin huomiota tältä hoitajalta ja mikä on se lasten tapa saada huomita? Tietysti riita kaverin kanssa, riehuminen jne.. negatiivinen käytös ja soppa on valmis hämmennettäväksi.

Jokaisen päättäjän tulisi olla itse työharjoittelussa se yksi kuukausi ihan jokaisessa kuntansa laitoksessa, jotta tietäisi mikä on se todellisuus ja mihin päätökset ja leikkaukset ym. johtavat.

Kuitenkin nämä lapset ovat niitä, jotka sitten hoitavat jos hoitavat nämäkin päätösten tekijät....
 
Pitää keskustella, se on se tämän päivän trendi kasvatuksessa.
Pitää ymmärtää, ja yrittää puheella saada lapsi kuuntelemaan, ymmärtämään ja ja mitähän viel...
Siinä kun se päiväkodin täti lapsilaumansa kanssa ojentaa yhtä lasta ja käyttää puolikin tuntia yhden lapsen kanssa ojentaakseen lasta, niin mitä nämä muut lapset sitten tekevät sen aikaa? Hakevat tietenkin huomiota tältä hoitajalta ja mikä on se lasten tapa saada huomita? Tietysti riita kaverin kanssa, riehuminen jne.. negatiivinen käytös ja soppa on valmis hämmennettäväksi.

Jokaisen päättäjän tulisi olla itse työharjoittelussa se yksi kuukausi ihan jokaisessa kuntansa laitoksessa, jotta tietäisi mikä on se todellisuus ja mihin päätökset ja leikkaukset ym. johtavat.

Kuitenkin nämä lapset ovat niitä, jotka sitten hoitavat jos hoitavat nämäkin päätösten tekijät....

Ainoastaan näiltä integroiduilta lellilapsilta ei vaadita anteeksipyyntöä eikä tule mitään seurauksia. Muilta lapsilta anteeksipyyntö vaaditaan ja joutuu jäähylle yms.
 
Ikävä kyllä huonoja kokemuksia. Lapseni ehti oireilla pitkään erään ongelmaisen lapsen väkivaltaista käytöstä, josta henkilökunta ei puhunut hoitopäivien päätteeksi mitään. Koska lapsi oli vasta kolmevuotias, hän ei osannut sanoittaa kaikkea mitä ryhmässä tapahtui, emmekä ymmärtäneet kuinka peloissaan ja ahdistunut hän oli päivisin, kun milloin tahansa saattoi saada nyrkistä. Lopulta kun lapsessa alkoi olla isoja puremisen, nipistelyn ja lyömisen jälkiä tajusin että ei tämä nyt ihan normaalia ole. Kerran sitten tapahtui sellaista että lapselta olisi voinut henki lähteä. Eikä siitäkään henkilökunta puhunut mitään, vaikka tilanne oli sellainen, että jos olisin sen tiennyt olisin hakenut lapsen kesken päivän pois ja käyttänyt lääkärissä. Sen päivän jälkeen lapsi ei enää tuohon ryhmään hoitoon mennyt, en voinut luottaa siihen että hän olisi ollut siellä turvassa.
Lapsi vaihtoi toiseen ryhmään, tavalliseen jossa on kuri ja järjestys. Pikkuhiljaa hän alkoi luottamaan hoitajiin ja toisiin lapsiin, eikä viettänyt koko päiväänsä pakoillen väkivaltaista lasta. Harmittaa hirveästi että lapseni piti kokea väkivaltaa paikassa jossa hänen olisi pitänyt saada hoivaa ja turvaa.

Että olkaa terveen kriittisiä ja tarkkoja. Muistakaa pitää lapsenne puolia. Dokumentoikaa kaikki jäljet mitä lapsesta mahdollisesti löytyy. Lapsen hyvinvointi on tärkeintä, eikä hän välttämättä puolusta kukaan muu kuin sinä ja puolisosi.
 

Yhteistyössä