Alkuperäinen kirjoittaja niin:
http://www.mol.fi/mol/fi/99_pdf/fi/03_tutkimus_ja_kehittaminen/02_tykes/05_aineistopankki/08_seminaarit/innovoimaa2009/lonka_johtamistyo.pdf
Yeps luin läpi tuon.
Olin oikeassa siis.
Valitettavasti kyseinen professori tuossa 'artikkelissa' sanoo asian hiukan ristiriitaisesti.
Hän sanoo että aivoissa ei ole eroja, mutta kuitenkaan hänen kirjoituksesta ei sellaista johtopäätöstä voi tehdä. Itseasiassa päinvastoin.
hän sanoo seuraavaa
"Väite :Miesten ja naisten aivot ovat erilaiset:
Vastaus : -Miesten ja naisten aivojen erot liittyvät lähinnä
hormoneihin, lisääntymiseen ja parinmuodostukseen"
Eli miesten ja naisten aivot siis ovat erilaiset.
Ikään kuin hormonit eivät säätele esim: käyttäytymistä
"- Ei ole pystytty vahvistamaan tulosta, että naisten
aivokurkiainen olisi jotenkin tehokkaampi viestijä vasemman
ja oikean aivopuoliskon välillä - ja tällaisen eron merkityskin
olisi hieman epäselvä"
Ei ole pystytty osoittamaan kiistatta että naisen aivokurkiainen olisi erilainen, se ei tarkoita sitä etteikö se olisi.
"- Oppimiseen ja koulutukseen liittyvillä alueilla ei ole
osoitettu systemaattisia eroja miesten ja naisten välillä
- EI OLE OLEMASSA MATIKKAPÄÄTÄ JA KIELIPÄÄTÄ!!"
Ei ole osoitettu _systemaattisia_ eroja, onko muunlaisia eroja sitten osoitettu.?
Kyseinen artikkeli kyllä väistelee aika rankasti sitä faktaa että miesten ja naisten aivot ovat erilaisia. Ja yrittää poimia joukosta ne asiat joilla näillä eroilla ei välttämättä ole merkitystä, tai sitä ei ainakaan ole pystytty osoittamaan "kiistatta".
Toinen asia on se että kyseissä artikkelissa kuten muutenkin nykyään, etenkin sosiaalitieteiden piireissä, annetaan ymmärtää että koska kuka tahansa voi oppia mitä tahansa niin biologialla/evoluutiolla/genetiikalla ei ole merkitystä.
Mutta tokihan sillä on, kysymys on siitä että aiheuttaako geneettinen perimä jonkinlaisen tendenssin/taipumuksen , _esimerkiksi_ vaikkapa sen että naiset voivat olla lahjakkaampia sosiaalisesti _keskimääräisesti_. Se ei tarkoita että miehet eivät ole kykeneviä samaan lahjakkuuteen.
http://www.mol.fi/mol/fi/99_pdf/fi/03_tutkimus_ja_kehittaminen/02_tykes/05_aineistopankki/08_seminaarit/innovoimaa2009/lonka_johtamistyo.pdf