Uusien opetusmenetelmien ongelmat alkavat jo kouluissa näkyä

  • Viestiketjun aloittaja Viestiketjun aloittaja Echo
  • Ensimmäinen viesti Ensimmäinen viesti
"Häirintää tapahtuu paljon mobiililaitteiden, sosiaalisen median ja pikaviestipalveluiden kautta.

– Yläkoulussa luokkalaiseni tytöt perustivat Whatsapp-ryhmän pelkästään sitä varten, että he yhdessä pohtivat, olenko minä lesbo, vai en. Ryhmässä olivat kaikki luokkalaiseni tytöt paitsi minä, 18-vuotias nainen kertoo.

– Luokkakaveri otti minusta pukuhuoneessa salaa alastonkuvia, joita näytti omille kavereilleen. Koulu ei rangaissut mitenkään ja puhelimet saa edelleen viedä pukuhuoneeseen. Asiaa vähäteltiin, kun poika kuvasi poikaa ja sanoi näyttäneensä kuvaa vain kavereilleen, joista osa tyttöjä. Juttu pidettiin salassa, sanoo 16-vuotias mies.

– Minusta on otettu salaa kuvia, kun olen ollut koulun suihkussa. Ne on pistetty Snapchattiin ja Whatsappiin ja minua on homoteltu, kertoo 14-vuotias poika."
 
Seurailin tuossa naisystäväni pojan ammattikoulun käyntiä ja ihmetytti kyllä se homma.
Autopuolen amatsu ja poika kävi koulua silloin kun huvitti, enimmän osan aikaa pelasi yöt ja nukkuin päivät.
Kaikki mokailut annettiin anteeksi koulun puolelta, eikä mitään sanktioita jaettu. Opettajat soittelivat kotiin ja houkuttelivat poitsua kouluun. Osa viikosta etäopetusta, eli ei mitään muuta kuin pelaamista koko päivä.
Vuoden koulunkäynnin jälkeen heillä oli joku tentti ja poika pyysi apuani auton moottorin osien tunnistamisessa. Mentiin pihalle ja avasin auton konepellin. Oli aika tekeminen saada hänet ymmärtämään missä mikin osa oli ja mikä niiden tehtävänä autossa oli.
Ei todennäköisesti hyötynyt mitään koko ammattikoulusta, enkä antaisi hänen vaihtaa omaan autooni edes talvirenkaita, kun tietää keskittymiskyvyn ja huolellisuuden ongelmat.
Mitä rakastettavin ja mahtava tyyppi, eikä tämä kirjoitus ollut syytös hntä kohtaan, vaan kertomus siitä millaiseksi ammattikoulut ovat nykyään menneet :)
Tyttäreni poikakaveri on amiksessa autonasentajalinjalla. Hänellä on vapaapäiviä viikossa 1 tai 2. (muka jotain eräpäiviä) Ja silloin, kun on pakko olla koulussa, ei ole opetusta.

Hän todellakin haluaisi oppia, mutta siellä koululla on kova kilpailu, kuka kulloinkin pääsee verstaan puolelle niiden autonosien kimppuun. Kaikille ei läheskään riitä tehtävää jokaisena paikallaolopäivänäkään. Oleilevat sitten vaan ja aika käy pitkäksi ja häntä harmittaa.
 
Tyttäreni poikakaveri on amiksessa autonasentajalinjalla. Hänellä on vapaapäiviä viikossa 1 tai 2. (muka jotain eräpäiviä) Ja silloin, kun on pakko olla koulussa, ei ole opetusta.

Hän todellakin haluaisi oppia, mutta siellä koululla on kova kilpailu, kuka kulloinkin pääsee verstaan puolelle niiden autonosien kimppuun. Kaikille ei läheskään riitä tehtävää jokaisena paikallaolopäivänäkään. Oleilevat sitten vaan ja aika käy pitkäksi ja häntä harmittaa.
Siis *etäpäiviä, ei eräpäiviä
 
Tyttäreni poikakaveri on amiksessa autonasentajalinjalla. Hänellä on vapaapäiviä viikossa 1 tai 2. (muka jotain eräpäiviä) Ja silloin, kun on pakko olla koulussa, ei ole opetusta.

Hän todellakin haluaisi oppia, mutta siellä koululla on kova kilpailu, kuka kulloinkin pääsee verstaan puolelle niiden autonosien kimppuun. Kaikille ei läheskään riitä tehtävää jokaisena paikallaolopäivänäkään. Oleilevat sitten vaan ja aika käy pitkäksi ja häntä harmittaa.

Oppisopimuskoulutus voisi olla yksi vaihtoehto, jos nuoren motivaatio alaa kohtaan on kohdillaan. Jää turhat turinat pois ja ammattilaisten opetuksen.
 

Yhteistyössä